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jueves, 11 de septiembre de 2014

Acta de la Independencia de Centroamerica

Acta original que permanece en la Asamblea Legislativa de El Salvador.
1821: Independencia de Centroamérica.

El Acta de Independencia literalmente dice:

Palacio Nacional de Guatemala, Quince de Septiembre de Mil Ochocientos Veinte y Uno.Siendo públicos e indudables los deseos de independencia del gobierno Español, que por escrito y de pa-labra ha manifestado el pueblo de esta Capital: recibidos por el último Correo diversos oficios de los Ayuntamientos Constitucionales de Ciudad Real, Comitán y Tuxtla en que comunican haber proclamado y jurado dicha Independencia y excitan a que se haga lo mismo en esta Ciu-dad: siendo positivo que han circulado iguales oficios a otros Ayuntamientos: determinado de acuerdo con la Excma. Diputación Provincial que para tratar de asunto tan grave se reuniesen en uno de los Salones de este Palacio la misma Diputación Provincial, el ilustrísimo Señor Arzobispo, los Señores individuos que diputasen, la Excma. Audiencia Territorial, el Venerable Señor Deán y Cabildo Eclesiástico, el Excmo. Ayuntamiento, y el M. y Claustro, el Consulado y Colegio de Abogados, los Prelados Regulares, Gefes y funcionarios públicos: Congregados todos en el mismo Salón: leídos los Oficios expresados: discutido y meditado detenidamente el asunto: y oído el clamor de ¡Viva la Independencia! que repetía de continuo el pueblo que se veía reunido en las calles, patio, corredores, y antesala de este Palacio se acordó: por esta Diputación é individuos del Excmo. Ayuntamiento.

1o.-- Que siendo la Independencia del gobierno Español la voluntad general del pueblo de Guatemala, y sin perjuicio de lo que determine sobre ella el Congreso que debe formarse, el Señor Jefe Político la mande publicar para prevenir las consecuencias que serían temibles en el caso de que la proclamase de hecho el mismo pueblo.

2o.-- Que desde luego se circulen oficios a las Provincias por Correos extraordinarios para que sin demora alguna se sirvan proceder a elegir Diputados o Representantes suyos, y estos concurran a esta Capital a formar el Congreso que deba decidir el punto de Independencia y fijar, en el caso de acordarla, la forma del gobierno, y ley fundamental que deba regir.

3o.-- Que para facilitar el nombramiento de Diputados, se sirvan hacerlo las mismas juntas Electorales de Provincia que hicieron o debieron hacer las elecciones de los últimos Diputados a Cortes.4o.-- Que el número de estos Diputados sea en proporción de uno por cada quince mil individuos, sin excluir de la Ciudadanía a los originarios de África.

5o.-- Que las mismas Juntas E-lectorales de Provincia teniendo presente los últimos censos se sirvan determinar según esta base el número de Diputados o Representantes que deban elegir.
6o.-- Que en atención a la gravedad y urgencia del asunto, se sirvan hacer las elecciones de modo que el día primero de Marzo del año próximo de 1822, estén reunidos en esta Capital todos los Diputados.
7o.-- Que entre tanto, no haciéndose novedad en las autoridades establecidas, sigan éstas ejerciendo sus atribuciones respectivas con arreglo a la Constitución, Decretos, y Leyes, hasta que el Congreso indicado determine lo que sea más justo y benéfico.
8o.-- Que el Señor Jefe Político Brigadier Don Gavino Gaínza, continúe con el Gobierno Superior Político y Militar, y para que este tenga el carácter que parece propio de las circunstancias, se forme una Junta Provisional consultiva, compuesta de los Señores individuos actuales de esta Diputación Provincial, y de los Señores Don Miguel de Larreynaga Ministro de esta Audiencia, Don José del Valle Auditor de Guerra, Marqués de Aycinena, Doctor Don José Valdez, Tesorero de esta Santa Iglesia, Doctor Don Angel María Candina, y Licenciado Don Antonio Robles, Alcalde 3o. Constitucional: el primero por la Provincia de León, el 2o. por la de Comayagua, 3o. por Quesaltenango, 4o. por Sololá y Chimaltenango, 5o. por Sonsonate, y el 6o. por Ciudad Real de Chiapa.

(En el Acta de la Independencia original no existe el Artículo 9o.)

10o.-- Que esta Junta Provisional consulte al Señor Jefe Político en todos los asuntos económicos y gubernativos dignos de su atención.

11o.-- Que la Religión Católica, que hemos profesado en los siglos anteriores, y profesaremos en lo sucesivo, se conserve pura e inalterable, manteniendo vivo el espíritu de Religiosidad que ha distinguido siempre a Guatemala, respetando a los Ministros eclesiásticos seculares y regulares, y protegiéndoles en sus personas y propiedades.

12o.-- Que se pase oficio a los dignos Prelados de las Comunidades Religiosas, para que cooperando a la paz y sociego, que es la primera necesidad de los pueblos, cuando pasan de un gobierno a otro, dispongan que sus individuos exhorten a la fraternidad y concordia, a los que estando unidos en el sentimiento general de la Independencia, deben estarlo también en todo los demás, sofocando pasiones individuales que dividen los ánimos, y producen funestas consecuencias.

13o.-- Que el Excmo. Ayuntamiento, a quien corresponde la conservación del orden y la tranquilidad, tome las medidas más activas para mantenerlas imperturbables en toda esta Capital y pueblos inmediatos.

14o.-- Que el Señor Jefe Político publique un manifiesto haciendo notorios a la faz de todos, los sentimientos generales del Pueblo, la opinión de las autoridades y corporaciones: las medidas de este Gobierno: las causas y circunstancias que lo decidieron a prestar en manos del Señor Alcalde 1o., a pedimento del Pueblo, el juramento de independencia y fidelidad al Gobierno Americano que se establezca.

15o.-- Que igual juramento presten la Junta Provisional, al Excmo. Ayuntamiento: el ilustrísimo Señor Arzobispo: los Tribunales: Jefes Políticos y Militares: los Prelados Regulares: sus Comunidades Religiosas: jefes y empleados en las Rentas, autoridades, corporaciones, y tropas de las respectivas guarniciones.

16o.-- Que el Señor Jefe Político, de acuerdo con el Excmo. Ayuntamiento imponga la solemnidad y señale día en que el Pueblo deba hacer la proclamación, y juramento ex-presado de Independencia.
17o.-- Que el Excmo. Ayuntamiento disponga la acuñación de una medalla que perpetúe en los siglos la memoria del día quince de Septiembre de mil ochocientos veinte y uno, en que Guatemala pro-clamó su feliz Independencia.

18o.-- Que imprimiéndose esta acta, y el manifiesto expresado se circule a las Excelentísimas. Diputaciones Provinciales, Ayuntamientos Constitucionales, y demás autoridades Eclesiásticas, regulares, seculares y Militares, para que siendo acordes en los mismos sentimientos que ha manifestado este Pueblo, se sirva obrar con arreglo a todo lo expuesto.

19o.-- Que se cante el día que de-signe el Señor Jefe Político una Misa solemne de gracias, con asistencia de la Junta Provisional, y de todas las autoridades, corporaciones y Jefes, haciéndose salvas de artille-ría, y tres días de iluminación.


Gavino Gaínza (rúbrica), Mariano de Beltranena (rúbrica), José Mariano Calderón (rúbrica), José Matías Delgado (rúbrica), Antonio de Rivera (rúbrica), Manuel Antonio de Molina (rúbrica), Mariano de Larrave, (rúbrica), Jose Antonio de Larrave (rúbrica), Ysidoro de Valle y Castrisiones (rúbrica), Mariano de Aycinena (rúbrica), Pedro de Arroyave (rúbrica), Lorenzo de Romana (rúbrica), Secretario; José Domingo Diéguez (rúbrica), Secretario.

Causas de la independencia de Centroamerica

Entre las causas internas están las siguientes:
·         El menosprecio de los españoles peninsulares hacia los criollos.
·         Las desigualdades políticas. Los altos cargos políticos, militares y religiosos estaban reservados para los peninsulares.
·         El descuido de los gobiernos coloniales en lo social, económico y cultural; no se preocupaban por los habitantes.
·         La impopularidad de las autoridades. El reino español no empleaba criollos conocidos para que siguieran el gobierno de las colonias. Prefería enviar desde España funcionarios que desconocían las necesidades de las colonias. Preferían enviar desde España funcionarios que desconocían las necesidades de las colonias.
Las principales causas externas fueron:
·         Las ideas surgidas en Europa, que pregonaban la libertad, la igualdad, la fraternidad y la soberanía como principios fundamentales.
·         La Revolución Francesa (1789-1799), que terminó con desigualdades y privilegios. Se introdujo el principio de que todos los seres humanos son iguales ante la ley.
·         La invasión napoleónica de España en el año 1808
·         La carta de Filadelfia, de 1776. En ella se decían que los gobiernos tenían la obligación de garantizar la libertad, la vida y la felicidad de los habitantes; si los gobiernos no cumplían esta obligación, las personas podían cambiarlas
·         Algunas causas sociales de la independencia.

·         Las nuevas leyes del rey de España, Las nuevas ideas científicas divulgadas por libertad de prensa, la independencia de los Estados Unidos de Norteamérica y la revolución Francesa causaron gran revuelo en las colonias españolas.

  El comercio mejoró pero dividió más a las clases sociales. Los criollos o españoles nacidos en América reclamaban iguales derechos, y los indios hacían lo mismo, resentidos por los fuertes impuestos que pagaban.

   La iglesia ya no debía ligarse al gobierno, los estados debían gobernarse por una Constitución y por tres poderes: Legislativo, ejecutivo y judicial. Todos reclamaban el principio de que los seres humanos tienen el mismo derecho a la libertad e igualdad.

  Las razones políticas de la decadencia de España en las colonias fueron:
·         Las guerras que España tenía en Europa con Inglaterra y Francia.
·         Las nuevas ideas pregonaban que las autoridades no tenían origen divino.
·         Las colonias de Centroamérica no sabían a quién obedecer, porque en España había dos gobiernos.
·         Los criollos fueron despojados de sus cargos.
·         México se declaró independiente en febrero 1821.
·         San Salvador fue la intendencia que originó el descontento popular en 1811 y 1814.

·         El ejército español en 1820 se reveló contra el Rey de España al mando del coronel Rafael Riego.

Independencia de Centroamerica

La Proclamación de la independencia


Firma de la Independencia, pintura de Luis Vergara Ahumada.

José Cecilio del Valle, redactor del acta de independencia.
En 1818 el implacable Bustamante dejó el poder y le sustituyó Carlos Urrutia, un hombre de carácter débil y en cuyo gobierno los independentistas ganaron terreno. En 1820 el rey de España Fernando VII se vio forzado a restablecer la constitución de 1812, a consecuencia de ello se implementó en Centroamérica la libertad de prensa. En ese mismo año el doctor Pedro Molina Mazariegos comenzó a publicar "El Editor Constitucional". Periódico en cual se criticó al gobierno de la colonia, se defendieron los derechos de los centroamericanos y se promovió la independencia.
En MEXICO, la revolución obtuvo un completo triunfo y a través del Plan de Iguala declaró su independencia total de España el 24 de febrero de 1821. Esta noticia desconcertó a las autoridades españolas de Guatemala y la vez sirvió de estímulo a la causa independentista. El 9 de marzo, presionado por los liberales independentistas, el Capitán General dejó el puesto para que fuese ocupado por el sub-inspector del ejército Gabino Gaínza. Gainza era del agrado de los independentistas, porque además de ser un hombre de una edad muy avanzada, también era de carácter débil y voluble. Bajo su mando Centroamérica experimento una agitación social de niveles intolerables. Esta situación obligó a la diputación provincial a solicitar a Gainza una reunión para discutir el difícil tema de la independencia.
El Jefe Gainza entonces, atendiendo este llamado, reunió una junta de notables compuesta por el señor arzobispo, diputados, jefes militares, los prelados de las órdenes religiosas, y empleados de hacienda. En aquella memorable reunión presidida por el mismo Gainza, los presentes externaron con libertad su opinión. El señor José Cecilio del Valle tomó la palabra y en un largo discurso demostró la necesidad y la justicia de la independencia, pero manifestando que, para proclamarla primero debía oírse el voto de la Provincias.
1. º Que siendo la independencia del gobierno español la voluntad general del pueblo de Guatemala, y sin perjuicio de lo que determine sobre ella el Congreso que debe formarse, el señor jefe político la mande publicar, para prevenir las consecuencias que serían temibles en el caso de que la proclamase de hecho el mismo pueblo.
— Art. 1 del Acta de Independencia.
Sin embargo, el pueblo que asistía a tan importante acto pidió a voces la independencia, y esta fue proclamada el 15 de septiembre de 1821. Valle redactó aquel memorable documento, así mismo también redactó el Manifiesto que publicó el Capitán General Gainza sobre el gran suceso de la independencia.
"En el Acta de la Independencia se fijaron las bases de un nuevo régimen: se determinó que se eligiesen por las Provincias, Representantes para formar el Congreso de la nación, al que debía corresponder la fijación de la forma de gobierno," y la formación de la constitución.
También se determinó "Que la elección de Representantes se hiciese por las mismas juntas electorales que había elegido diputados a las cortes de España, observándose las leyes anteriores para el procedimiento de la elección: que las provincias eligiesen Representantes sobre la base de un Diputado por cada quince mil habitantes.
Que el congreso Constituyente se reuniese el 1 de marzo de 1822: que hasta su reunión no se hiciese alteración alguna en la observación de las leyes españolas, ni con respecto a los tribunales y funcionarios existentes.
Que se conservase la religión católica en toda su integridad y pureza; y que mientras el país se constituía, el jefe Gabino Gainza continuase con el gobierno superior, político y militar, obrando de acuerdo con una Junta Provisional Consultiva."

miércoles, 10 de septiembre de 2014

Las plantas

Recopilado de información referente a las plantas contiene:



Utilidad de las plantas (Este enlace contiene ciertas pruebas para evaluar los aprendizajes de este punto)
 
Las plantas

JClic: La reproduccion de las plantas

La reproducción de las plantas
M. Àngels Rius Masalles Escribir un mensaje a M. Àngels Rius Masalles

C Cor de Maria
Valls (Alt Camp) 
Paquete de actividades sobre la reproducción de las plantas, las flores, los frutos y la polinización.


Civilizacion romana

Este recurso de ciencias sociales permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la historia, en este caso los aspectos mas interesantes de la civilización romana: lengua, derecho, cultura, costumbres y religión. Incluye ejercicios para practicar cada uno de estos contenidos.



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martes, 9 de septiembre de 2014

Ortografia Interactiva

Excelente sitio web para la practica de ejercicios ortográficos.




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Jclic: Actividades de lecto escritura

Actividades de lecto-escritura
Edith Johana Barón , Flor Alba Olaya y Pablo Amaya Escribir un mensaje a Pablo Amaya

Unidad de educación básica "Las Américas"
Bogotá DC (Colombia) 
Paquete de actividades para practicar el uso de las letras "V" y "B" y las combinaciones "mp" y "mb", para primero y segundo de primaria.

JClic: Ortografia

Reinaldo Carrascosa Vallejo Escribir un mensaje a Reinaldo Carrascosa Vallejo

CP Lorenzo Goicoa
Villava (Navarra) 
Paquete de actividades de ortografía, organizado en quince temas:
  • Abecedario y ordenar palabras
  • Mayúsculas
  • M antes de p y b
  • ca, que, qui, co, cu, ce, ci
  • c, d, z
  • r, rr
  • g, j, gu, gü
  • b, v
  • s, x
  • y, ll
  • h
  • Homónimos
  • Reglas ortográficas
  • Aprendo palabras
  • Antónimos y sinónimos
El paquete incluye un documento de Word con las normas ortográficas básicas de la lengua castellana.

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jueves, 4 de septiembre de 2014

Plantas angiospermas y gimnospermas

Plantas Angiospermas

Las angiospermas


Plantas Gimnospermas


Gimnospermas

Articulo del INATEC: Una esperanza llamada computacion

Reportaje publicado en el portal del INATEC donde se da cobertura de los cursos de computación para la comunidad.

Veamos el articulo:

Una esperanza llamada computación



Una esperanza llamada computación

 01 Septiembre 2014



Aunque no parezca pero siempre lo hace con mucho cariño, desde que inicia la tarde prepara la cena para sus hijos y a su esposo que llega de trabajar, para disponerse a ser protagonista del Curso de Computación que imparte el Tecnológico Nacional en el Colegio Público José de la Cruz Mena de cuatro a siete de la noche.
Tal es el caso de la joven madre Juana Mercedes Ríos Blanco, de 36 años, estudiante del curso Operador de Microcomputadora del Barrio Revolución quién sonreía, y aplaudía y llena de un mar de emociones indescriptibles, agradeció la entrada a este curso que no fue difícil el acceso.
Para ayudar a la educación, el Tecnológico Nacional a través del centro de formación de comercio Manuel Olivares imparte este curso con todo la tecnología necesaria y actualizada de acuerdo a las necesidades del entorno y además es totalmente gratis por un período de seis meses y está siendo impartido todos los días de la semana en este colegio ubicado en el Barrio 14 de Junio o “La Luz” del Distrito I.
“Las clases en computación están beneficiando a cientos de protagonistas de este Distrito, dándoles las herramientas necesarias para que se conviertan en ciudadanos con mejores condiciones educativas para enfrentarse al mundo globalizado”, expresó el profesor Pedro Medrano del Tecnológico Manuel Olivares.
El modelo de responsabilidad compartida sigue estando presente en las múltiples acciones que desarrolla el Gobierno del Poder Ciudadano y la comunidad organizada. Muestra de ello es el apoyo que brinda el Ministerio de Educación a las comunidades con facilitar la instalación de este centro de estudio para impartir estos importantes cursos de computación, así como el aporte que brindan los docentes de los tecnológicos.
El sueño de acceder a las principales herramientas de la informática y del internet, se hizo realidad para estos protagonistas entre varones y mujeres, los que en su mayoría por primera vez tienen la oportunidad de hacer uso de una computadora y del internet. Además de las computadoras, también tienen un sistema de aire acondicionado.
“Gracias a Dios, al comandante Daniel y a la compañera Rosario ya tenemos estas computadoras en nuestros alrededores, es un gran logro para nosotros porque todos nos beneficiamos, todos somos protagonistas de este modelo de restitución de derechos, en este caso poder acceder al internet”, comentó Johnny Dávila Navarrete del Barrio José Isaías Gómez.

JClic: Identficando decimales


Paquete de actividades que permite introducir a los alumnos en la identificación de los decimales para que al llegar al momento de las operaciones con dichos números se le facilite el trabajo.

Elvis Fernando Lesmes González Escribir un mensaje a Elvis Fernando Lesmes González

Colegio La Candelaria
La Capilla - Boyacá (Colombia) 


Suma de decimales

Aprende y practica a sumar números decimales con la ayuda de la computadora.



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martes, 2 de septiembre de 2014

Valores del mes de Septiembre

Los valores correspondientes al mes de septiembre son los que se conocen como los patrióticos, debido a las celebraciones de los hechos históricos de independencia y defensa de la soberanía nacional, entre ellos tenemos:


  • Patriotismo
  • Libertad
  • Hermandad
  • Conservación del patrimonio natural y cultural